Modernidade X Pós-modernidade

Vivemos numa sociedade que quebrou com o tempo escolar linear e introduziu novos espaços educativos (espaços virtuais).

Esse é o grande desafio dos professores atuais, pois foram educados em uma sociedade Moderna, onde existiam fronteiras, regras, princípios, legislações, tempo escolar e agora tem que ensinar alunos que vivem a Pós-modernidade, numa sociedade sem fronteiras, líquida, onde os espaços virtuais dominam.

A falta de formação desses novos professores é um empecilho para que a aprendizagem ocorra, pois é preciso motivar os alunos através dessa nova realidade em que estão inseridos.

Porém, é preciso que cada professor busque esses novos conhecimentos e não espere que toda essa informação seja “entregue de presente”, pois a acomodação por parte dos professores pode prejudicar a aprendizagem dos alunos.

Mecanismos de Defesa

Os mecanismos de defesa são “armas” que nosso inconsciente utiliza para nos manter saudáveis e suportar as pressões e situações do nosso cotidiano.

É normal que todos nós utilizemos variados mecanismos de defesa ao longo de nossa vida, porém, torna-se preocupante quando um determinado indivíduo utiliza sempre o mesmo mecanismo.

Entre os mecanismos de defesa estão: repressão, racionalização, projeção, deslocamento, identificação, regressão, isolamento, formação reativa, negação e transferência.

Alfabetização

Emília Ferreiro, através de sua teoria, propôs que a criança aprende a escrever a partir da formulação de hipóteses e que esse processo inicia muito antes do contato com a escola.

Cabe aos adultos propiciarem, às crianças, um ambiente alfabetizador, um ambiente letrado, para que elas tenham curiosidade e possam criar suas suposições sobre a língua escrita.

Fazendo com que este ato de aprender torne-se fácil e prazeroso.