Na última aula de
Seminário Integrador III discutimos sobre a inclusão: problema ou solução para
a educação.
Após discutir com algumas
colegas, chegamos à conclusão que a inclusão deveria ser a solução, no entanto,
acabou se tornando um problema.
A inclusão tornou-se um
problema, pois quando inicialmente falou-se em acessibilidade, pensou-se
somente em dar condições físicas para que um aluno com necessidades especiais
pudesse se locomover numa instituição de ensino.
Porém, inclusão é muito
mais que isso, é dar formação de qualidade para o professor para que ele saiba
agir de maneira satisfatória de acordo com as necessidades dos alunos.
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