Centro de Interesse

Centro de Interesse é uma estratégia criada pelo médico Ovide Cecroly, onde conteúdos e atividades educativas são agrupados em torno de temas centrais de grande significação para a criança.

Os temas ou conteúdos a serem estudados devem ser apresentados no seu todo e não repartidos em disciplinas e áreas do conhecimento, visando ao desenvolvimento do indivíduo como cidadão responsável e participante.

Nesta estratégia, ao professor compete oportunizar aos alunos condições para aprender, criar, resolver problemas e desafios, descobrir soluções, refletir, desequilibrar-se e reequilibrar-se com autonomia e autocontrole.