Revisitando a interdisciplina Educação de Jovens e Adultos no Brasil

Mesmo nunca tendo trabalhado com Educação de Jovens e Adultos, sempre me deparo com discussões a respeito do assunto, principalmente no quando se trata de “encaminhar” alunos do ensino fundamental que já passaram da idade “certa”.

Tenho a impressão que muitos professores acreditam que a EJA seja um depósito de alunos infrequentes, desinteressados e desmotivados, descaracterizando assim o objetivo da modalidade.

Após cursar a interdisciplina Educação de Jovens e Adultos no Brasil, compreendo que essa modalidade foi criada para dar acesso a todos a educação, principalmente para aqueles jovens/adultos que por situações de pobreza tiveram que optar pelo trabalho ao invés da educação e que ao transformar a EJA em depósito de alunos desinteressados e consequentemente baderneiros acaba por dificultar ainda mais o acesso à educação para aqueles adultos humildes que realmente querem aprender.

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