Ao reler a postagem “A
temática indígena na escola”, lembro de como fiquei chocada ao perceber que
passava para meus alunos uma imagem desatualizada da população indígena e de
como, a partir de então, mudei meu planejamento para contemplar a inclusão
desse assunto em sala de aula.
No entanto, ainda percebo
a resistência de certos alunos em compreender quem são os povos indígenas, pois
os mesmos ainda vêm de um ensino tradicional que reproduz aquela ideia do índio
como um selvagem.
Neste ano, ao conversar
com os alunos sobre a população indígena os questionei sobre a possibilidade de
um índio possuir um smartphone e muitos alunos disseram que não, que índio vive
no meio do mato sem nenhuma tecnologia. Fiquei chocada com essa fala dos alunos
e tentei mostrar para eles através de imagens e de muita conversa que a
população indígena vive como qualquer outra população, mas é difícil quebrar essa
ideia que já foi formada e reforçada por muitos anos.
Apesar disso, como o ano
ainda não terminou, ainda vou abordar esse assunto e tentar criar um novo olhar
de meus alunos perante a população indígena.
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