sábado, 17 de novembro de 2018

Revisitando a interdisciplina Escolarização, Espaço e Tempo na Perspectiva Histórica


Ainda lembro o quanto esta interdisciplina me fez pensar a respeito da escola e da sociedade em que estamos inseridos, naquele semestre tive a oportunidade de ler o texto “A maquinaria escolar”, que confesso ter dado bastante trabalho para compreender, mas que me proporcionou um novo olhar, olhar este que facilitou a minha nova leitura ao reler o mesmo texto no semestre passado na interdisciplina de Seminário Integrador.
Ao retomar aquela leitura é importante destacar que quando a instituição escola foi criada, ela moldou-se a partir da realidade existente, a partir da situação vigente que era sólida e linear. Vivemos hoje, em uma sociedade muito diferente daquela, vivemos numa sociedade líquida, onde o acesso à informação é instantâneo, onde não existem fronteiras. E por isso, vivemos anos críticos para a educação, pois a escola que temos é ainda aquela criada há muitos anos, mas os alunos que temos não são mais aqueles, eles possuem muita disposição e buscam novidades, principalmente tecnológicas.
Temos, portanto, um desafio, o desafio de mudar a escola para atender a essa nova realidade.



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